学力テストと体力テストの相関関係

平成20年度の「全国学力・学習状況調査」の平均点と「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の体力合計点の男女平均を、都道府県別に散布図にしてみました。

相関係数は小学校で0.51、中学校で0.49。　学力テストの平均点と体力テストの平均点は相関するようです。

話は変わってアメリカのこと。
堤美果著　「ルポ・貧困大国アメリカ」。　この本の第1章で、経済的困窮と知識のなさが、栄養のバランスを欠いた食事の原因になり、健康状態や学力低下につながると著者は書いています。

貧困層の(フードスタンプ)受給者たちの多くは栄養に関する知識も持ち合わせておらず、とにかく生きのびるためにカロリーの高いものをフードスタンプを使って買えるだけ買う。
(略)
その結果、貧困地域を中心に、過度に栄養が不足した肥満児、肥満成人が増えていく。　健康状態の悪化は、必要以上の医療費急騰や学力低下につながり、さらに貧困が進むという悪循環を生み出していく。

そして、新自由主義。　

ジョージブッシュ政権は2007年度、6億5600万ドルの無料食料援助予算削減を実施、この結果約4万人の児童が無料給食プログラムから外された

日本はアメリカと違うと言えるでしょうか？

われらが橋下知事曰く「実態をちゃんと見てもらうためにも、学校現場に奮起してもらうためにも市町村別のデータ公表は絶対必要だ」

・・・市町村別に体力テストのデータ公開しても、橋下氏の「橋下氏の強い地域、体力低い」という結果が出るだけだと思います。

データ
「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」体力合計点の男女平均
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/21/01/__icsFiles/afieldfile/2009/01/21/1217980_2.pdf

「全国学力・学習状況調査」　4教科平均点
http://www.nier.go.jp/08chousakekka/06todoufuken_chousakekka_shiryou.htm